Colouring Outside the Lines
Я написала этот пост в ноябре 2006 года.
Иллюстрация с сайта commercialappeal.com |
Тема рисования вне контуров все так же актуальна в нашей семье. Только теперь Никита ходит в школу, где такое свободное творчество приветствуется и поощряется. Вместо обычного стула в этом году ему выдадут специальный мяч, который должен помочь ему концентрироваться.
***
Индийские учителя моего сына почему-то очень любят, чтобы он разукрашивал нарисованные ими картинки. Они научили его "не выходить за линии" и выбирать "правильные" цвета...
С одной стороны, это важное качество - уметь держаться рамок, не выделяться, делать все так, как это делают другие и всегда думать о том, что подумают и скажут люди. Я даже со своими учениками в начале учебного года провожу урок "Сolouring Within the Lines", где мы обсуждаем правила, которых будет придерживаться весь учебный год - т.е. соглашаемся "не выходить за контуры".
С другой стороны - меня очень расстраивают все эти разукрашенные картинки, которые Ники приносит домой... я переживаю, что если его и дальше так будут учить, то он с трудом сможет мыслить вне контуров и решать задачи на смекалку (а жизнь как раз и есть задача на смекалку...).
И знаете что это? Это даже не несуществуещее животное (вот было бы поле работы для психологов!) - это обычный кораблик, точнее не обычный, а такой, каким он его увидел. Как по мне, так очень хорошо увидел, по-своему...
Так вот я и думаю, как жить, не выходя за контуры дозволенного и при этом рисовать оригинальные, СВОИ, а не чьи-то, картинки?